• 公司介绍
  • 产品展厅
  • 公司相册
  • 资质证书
  • 新闻资讯
  • 人员计划
  • 服务网络
  • 联系我们
  • 您当前的位置:首页 > 人员计划

    幼儿园小班管理计划

    时间:2019-04-25 12:20:18  来源:本站  作者:

      幼儿园小班管理计划_工作计划_计划/解决方案_实用文档。幼儿园小班管理计划 一、 班级工作管理目标: 1、 幼儿生活管理目标 加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生 习惯。 加强幼儿一日活动各个环节中的安全管理,增强幼儿的自我 保护

      幼儿园小班管理计划 一、 班级工作管理目标: 1、 幼儿生活管理目标 加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生 习惯。 加强幼儿一日活动各个环节中的安全管理,增强幼儿的自我 保护意识,力保班级无事故发生。 加强幼儿生活活动的指导与管理, 培养幼儿基本的生活自理能力。加 强预防疾病的管理,降低幼儿发病率,提高出勤率。 2、教学管理目标 (1)在健康教育领域,注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体 (2)在社会教育领域,培养幼儿同情、责任等社会性情感,发展幼 儿的交往、合作能力,养成孩子的规则、秩序意识。 措施: 1、热情接待幼儿,以母亲般的爱和亲情呵护每一位幼儿,使他们尽 快适应幼儿园的集体生活。 2、在一日生活中经常提醒幼儿养成良好的生活卫生习惯,如:饭前 便后手脏时要自觉洗手,擦自己的小毛巾,用自己的小杯子,吃饭不 掉饭菜等。 3、 鼓励幼儿坚持自己的事学着自己做, 不依懒别人, 如: 自己吃饭、 穿鞋、午睡等。 4、利用接送时间,鼓励幼儿与、同伴主动打招呼。 5 根据幼儿的年龄特征,运用游戏、直观教具以及多媒体手段进行。 6 活动中,通过收集利用一些废旧纸盒,初步激发幼儿的探索欲望。 7 一日活动中注重个别差异,对不同能力的幼儿提出不同的要求。 8 根据幼儿好模仿的特点,坚持说普通话,鼓励幼儿学说普通线 通过为幼儿提供一些自然材料,开展一物多用的活 动。 二、教育教学方面 1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良 好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 2、发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力, 增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能 力。 3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培 养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、 守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。 4、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依赖别人,一日生活的 各个环节都能有规律、自觉地进行活动。 措施: 1、根据小班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多 媒体手段进行教学。 2、注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿 提出不同要求。 3、继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动,尝试方 案教学,充分挖掘利用自然资源 ,丰富幼儿知识,充实幼儿的感性经 验,从而提高幼儿的积极性,促进每个幼儿的个性发展。

    来顶一下
    推荐资讯
    相关文章
      无相关信息
    栏目更新
    栏目热门